Een eerste evaluatie van de werking van het algemene smartphoneverbod in Vlaamse secundaire scholen: zien we verschillen in het functioneren van leerlingen voor versus na het verbod?
Op 20 december 2024 besliste het Ministerie van Onderwijs om vanaf het schooljaar 2025–2026 een algemeen verbod op smartphones en andere slimme toestellen in te voeren. De meningen over de werkzaamheid van dat verbod blijven verdeeld. Om de effecten ervan wetenschappelijk te onderzoeken, zette onze onderzoeksgroep een natuurlijk veldexperiment op. We bevroegen leerlingen uit verschillende Vlaamse secundaire scholen op drie momenten: in het tweede semester vóór de invoering, in het eerste semester erna en opnieuw in het tweede semester erna. Zo willen we nauwkeurig nagaan welke veranderingen met deze beleidswijziging samenhangen.